很多人喜欢阅读和写作,但有些人一看到纯文字的书就头痛,或者一辈子都没怎么读过书,这两种情况其实往往都和家教、家庭气氛无关。
我碰到过一个十二岁左右的小姑娘,她一天之内就将我们学堂一本很厚的纯文字外国侦探小说看完了(翻译成了中文),不管是不是每一页都看到了,起码她很喜欢这种纯文字的而且是外国故事背景的书。这是两个极端,他们的大脑在处理纯粹抽象的,没有任何图片和画面的信息时,一个超强,一个超弱。
想象我们都身处一个原始丛林社会,绝大多数部落成员需要去采集和狩猎,对他们来说,纯粹的图片记忆就足够了,只要记得路线,记得哪里有一颗大石头,哪里有水源可以喝,哪里有一棵大树可以躲雨等等,就足够生存了;但是这样的部落和猿猴部落没多少区别,如果整个部落里的人就只会这些,这个部落没办法发展和进化。
如果这个部落里还有另外一些人,可以思考一些抽象的东西,比如节气、种子在什么条件下会发芽、小苗如何能够成长为果树和庄稼、如何讲故事、编故事,构思一些不存在的发明比如水车等等,这个部落就会取得实质的发展,可以迅速超越上面那样的部落。也就是说,一个部落里,需要有一些擅长抽象思维的人,在那个时代,少部分即可,在现代社会,物质生活不成为问题,所以抽象思维能力强的人越多越好。
我们距离原始社会并不遥远,大脑中的很多功能布局和原始社会成员没有太大区别。
我想,很多人看到纯文字书就头痛,可能就和他们的大脑中缺乏相应的基因有关,同样的道理,学不好英语,也许和他们的大脑不擅长抽象思维有一些关系,毕竟在一个缺乏母语环境的国家,想要学好英语,需要抽象思维。
假如你是一个抽象思维能力比较弱的人,又想学好英语,应该怎么办?如何学?
方法一:看图造句
尝试看图造句,随机在网络上找到一张图片,用英语将这张图描述出来,水平不够的话,先用中文,再用英语。所有人都很乐意看图片,能够比较轻松地理解和记住图片上的内容,如果纯文字的学习不能接受,那就绑定一张图片,作为过渡,可能会让大脑没那么紧张。假如是根据新闻图片来点评,还拓宽了自己的视野,提高了中文表达能力,这是一种效率比较高的学习方法。
如果你想在一个群体中一起用这种方法来学习,互相鼓励,请【点击这里】开始尝试。
方法二:收听双语音频课程
原始人也好,现代人也罢,对于语音信息,解读起来都不费力,所以不要小瞧用耳朵听的学习效果。
很多人通过看英语电影、英语动画片和纪录片来学习英语,但是对于基础比较弱的人,这些纯英语的课程其实是有难度的,哪怕是我这样的人,要听懂英语电影中的台词都很困难,其他人需要花不少时间才能进入角色。
但是网络上有一种中英文夹杂的而不是纯英语的课程,类似于我们学校的英语老师上课时会使用双语一样的效果。不需要用眼睛看,耳朵听就好,这样减轻眼睛的工作量,可以躺下一边休息一边听。睡着了也没有关系。或者一边做家务、运动,一边听英语课程。
作为英语初学者,建议不要只听纯英语的课程,那样效率不高。我们在学校里,英语老师给我们启蒙的时候,肯定是用双语的,那是一种最自然的方式,如果学校的英语老师说纯英语上课,肯定很多学生一整节课都一头雾水,耽误时间 – 除非所有的课都是外教,用英语。
方法三:和人通信,结交会英语的笔友
除了将那些枯燥的单词绑定图片,绑定语音,还可以绑定一个人。如果文字的背后有一个来自远方的好朋友,这些字母单词大概就没那么枯燥了。我们的【英语沙龙】这个网站上就提供这样的服务 – 蜗牛国际邮局,在这个邮局里,我们会帮助大家通过手写英文书信的方式,将信邮寄到美国英国的笔友家里,由于是大家一起来邮寄,可以分摊不少费用。
方法四:生词造句
死记硬背英语单词短语是很枯燥的,但是单词又必须要记,有没有其他的方法?有,我推荐的方法 – 只是作为补充 – 是造句。用需要记住的单词造两三个句子,通过使用,加深记忆。对很多人来说,能够造句,会比能够记住几个单词,更有成就感,也没那么枯燥。
用多了,就记住了。

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